Kategorienarchiv: Aktuelles

Dr. U. Borgwardt Der schwedische Botschafter Per Thöresson hat auf seiner Reise durch Deutschland  auch Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen in der Rostocker Christopherusschule (CJD) besucht. Viele…

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Dr. U. Borgwardt Der deutsche Bundestag würdigte anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Europäischen Charta zum Schutz von Regional- und Minderheitensprachen in einer Debatte auf Plattdeutsch, Dänisch, Sorbisch und Friesisch die…

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FMF M-V „Wenn Sie selbst einen interessanten Unterrichtsvorschlag zum kreativen Einsatz von Literatur, Film, Theater, etc. im Rahmen eines Workshops vorstellen möchten, nehmen Sie gern Kontakt mit uns auf. Wir…

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Dr. U. Borgwardt Wie effizient und zukunftsfähig ist das deutsche föderale  Bildungssystem? Zu dieser Frage ein kurzer Faktencheck: Jedes deutsche Bundesland • hat bekanntlich sein eigenes Bildungs- oder Kultusministerium; •…

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Dr. U. Borgwardt Das Unwort des Jahres ist eine zivilgesellschaftliche, sprachkritische Aktion, die in Deutschland 1991  ins Leben gerufen wurde. Die Jury der Philipps Universität in Marburg ermittelt jedes Jahr…

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Dr. U. Borgwardt „Zeitenwende“ ist das von der Gesellschaft für deutsche Sprache seit 1971 von einer Jury aus einer Sammlung von mehreren tausend Belegen aus verschiedenen Medien und Einsendungen von…

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Nachdem der Fremdsprachentag im letzten Jahr pandemiebedingt online durchgeführt werdenmusste, war die Freude groß, dass der diesjährige 36. Fremdsprachentag wieder in Präsenz stattfindenkonnte. Knapp 200 Lehrer*innen, Referendar*innen und Studierende waren…

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Gedanken und Fragen von Dr. U. Borgwardt Viele Menschen in unserem Land, darunter auch ich verurteilen den Krieg in der Ukraine und fordern seine unverzügliche Beendigung, eine Wiederaufnahme von Verhandlungen…

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Stellungnahme des Fachverbandes Moderne Fremdsprachen M-V in Kooperation mit der Vereinigung der Französischlehrerinnen und – lehrer e.V. in M-V, der Bundesvereinigung der Polnischlehrkräfte, Russisch und Mehrsprachigkeit e.V. und des Deutschen…

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Der FMF M-V sieht die vordringlichen Aufgaben im Bereich des Fremdsprachenunterrichts (FU) in folgenden Schwerpunkten:

Sicherung eines vielfältigen Fremdsprachenangebotes an den Schulen in M-V

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